金老师离开后,周围的孩子也一同散去。
“三千年?难道他是人工智能机器人?”
二白没有好意思询问,因为看得出这里的人都挺尊重金老师。
毕竟以前还是听说过,高智能机器人的主人大多数,或者其他人,都不喜欢陌生人称什么人工智能,严重的甚至都不许询问。
二白也确实把周少当做家人看待,所以更不可能和所谓的金老师提这个问题。
二白本来准备随意的找旁边的孩子问了一下,可他们都是爱搭不理的样子。
“自己去看那个石碑吧。”所有孩子回答都是一致的。
二白茫然的望着不远处的石碑,又看了看周围冷漠闭眼的人群,还是选择走了过去。
这是一块略带尘埃的石碑,古朴的侧壁,刻着古怪的图案,碑面凸起的细小文字却格外显眼。
“天地之情,造众生万物,所万物所修,围天地所周。闭为门,修天地为己,灶火焚身,意谋贪身,游龙自身,皆可闭气而生。世人皆有己所求,好似春花待深秋,又似黑夜寻白昼。到头,可知一舟万里沧海横流。
几岁的二白,思来想去都不得要领。他自问在同龄人中已经是特别聪明的了,但碑文所表达的含义,还是不懂。
“这是古人所谓的修仙法门吗?”
二白看着附近无视他的孩子们,明白应该没有人会为他解答的,只能在石碑旁边干瞪眼。
慢慢的甚至有了想哭的感觉,那断掉的手臂,和这怪异的环境,仿佛一双大手扼住了二白的喉咙,压抑而又孤独。
还好没过一会儿,金老师便返回到了朝气谷,他看见了二白的茫然和无助。
“孩子你真的不明白吗?”金老师来到二白身边,说着略带疑惑的寻问。还有那深邃仿佛能看穿一切的眼光。
“金老师,我不懂道法,只是了解过。”二白用真诚的眼睛和话语一起回应金老师。
“那二白你说说,你曾经了解过的这方面的含义吧。”
“我记得学过,关于心的平静和身的平静,和与这世界之间的平静。可我现在很难介入这种平静,我很烦躁,很想回家,而且我觉得我现在应该接受治疗,我怕我手发炎坏掉,虽然现在感觉还好。”
二白说着与金老师所期望的毫不相干的话语与事情。
“本来准备明天再治好你的手的,那就现在吧。”
金老师不顾二白惊鄂神情,主动把二白那断臂处的布条扯下。
那未完全凝结的伤疤,被布条拉扯而下,鲜血缓缓流下。
“啊!”二白吃痛的叫了一声,然后就没了声息。
原来一瞬间金老师的一只手臂便,按住二白的额头,蓝色的光点刚刚侵入二白头颅,他便昏睡过去。
金老师又顺手把二白扶着躺下。
周围的几个孩子一瞬间终于睁开了双眼。
其中一个孩子,眼中略带不舍的取出一节紫金色干瘪的树木,主动走向金老师,递给他。
“谢了,你回去吧。”
金老师一手拿着枯木,一手握住着二白手臂的断裂处。
紫金的星光从金老师一只手传到另一只手,再传到二白那里。
本来还在流血的伤疤迅速止住,伤疤不一会便开始脱落,周围的肉也开始缓慢翻滚。
一毫米,两毫米,二白的手臂仿佛蠕动而出的蚯蚓一般开始长出。
可过程并不短暂,过了两个时辰才长出十二毫米,金老师头上汗珠早就开始滴落。