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晚上,贝贝把写好的日记给林玖检查。
这也是老师要求的,说是家长先检查一下,帮孩子找出错别字这些。
林玖大概数了一下,这篇日记写了有300个字。
按老师的要求,日记不低于100字就算合格。
不过,贝贝每次写日记,字数都要超过很多,她总是有很多想写的。
语句都是通顺的,没什么问题。
就有两个错别字,还有三个用错标点符号的地方,林玖都检查出来,让贝贝改正过来。
对于一个二年级的小学生来说,能把一件事讲的清楚明白,描述还有点小有趣,这就已经非常不错了。
自从贝贝开始写日记以来,刘老师都跟林玖提过几次。
说贝贝的文字表述能力,相比班上其他孩子,确实要强一些。
林玖其实早就发现了,贝贝从上小学开始,就爱自己编点小故事啥的,也是锻炼出来了。
反正林玖小学这个年纪的时候,还写不到这个水平。
要知道上一世,林玖小学5年级开始,就在各个作文杂志上投稿。
还真是登了好几篇,后面初中又投中了几次。
对于写作文这方面,林玖上学的时候,真算是相当拿手的。
就因为作文经常登杂志,在成绩不是特别优异的情况下,林玖初中三年级还被评为市三好学生。
所以,林玖一上大学,因为空闲时间多,就起了写小说的心思,也不是完全想当然的决定。
还是对自己这方面有点自信,这才开始写的。
林玖想到这,才突然反应过来。
之前她一直忘了件事,以贝贝现在写的日记,还有平时写的小故事,其实也可以试着拿去投稿。
加上贝贝画的画,按绘画班老师说的,贝贝画得还是不错的。
一个小故事,配上画的画,投到相对应的平台,也不能说没希望过稿。
不管怎么样,总应该试一试的。
————
当天晚上,林玖就在网上搜索,有什么适合小学生投稿的平台。
最后综合考虑,选出一个叫《儿童时代》的杂志。
这个杂志,是专收小学生写的,图配文形式的作文、故事。
要求500字以内,配图3-6幅。
林玖想着,用贝贝这个抓鼠的日记去试一试。
正好字数、配图数量都在要求的范围内。
第二天,林玖带着贝贝去文具店,买了正规的稿纸和画纸,还有信封邮票。