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第89章（第2页）

牛春来却以为她是在感动，得意地重复：&ldo;全吃光了，好好吃。

&ldo;……&rdo;短暂地怔忡之后，红果儿补刀，&ldo;那我再送你几斤狗肉好不好？&rdo;

牛春来吓了一大跳，想起那肉的滋味，反射性地就想吐。但他很快压下胃部的翻腾，白着一张脸，假装镇定地道：&ldo;……好！&rdo;

小孩子到底是不擅长做戏的。看他这样，红果儿马上就明白过来，这家伙到底吃了多大的苦头。

想到他一边吃得想吐，又一边努力往下吞肉的挣扎模样，红果儿有些无语，这小子是不是神经有点短路啊？

她是想收拾收拾他，但也没想到他会全吃了啊。以为他家也会跟她之前想的一样，实在吃不了，就把剩下的肉腌了存起来，等到没口粮时再动。

牛春来在旁边看着她翻了个大白眼，心里纳闷，咦？她为啥不感动呢？

不过，小男孩神经大条，几秒之后，注意力就集中到别的事上了。

&ldo;红果儿妹妹，跟你说哦，等会儿的升国旗仪式会好好看的！&rdo;他认真地道。

升国旗仪式？那不是每个星期一都有的吗？

有啥好看的？

答案在早自习结束，公社小学的所有小学生都在老师的组织下，整齐地列好队列，站到国旗杆后方时揭晓。

由于设施简陋、条件有限，国旗杆所在的&ldo;主席台&rdo;只是用水泥、青砖砌的一个比操场平地高上一个台阶的小方台。

校长在上面讲了一句：&ldo;升国旗仪式，现在开始。&rdo;

带头对远处，被钦选的四名小学生旗手举过头顶的国旗行注目礼。

底下的孩子们入了少先队的，行队礼；没入的，行注目礼。

现场一片庄严肃穆。

红果儿也一如既往地行着注目礼。可她瞅着瞅着，总觉得不太对劲儿。往国旗下方的旗手一望……

牛春来？！

他咋成旗手了？！

她无比震惊，望向班主任黄老师。只见黄老师满脸老怀大慰地看着牛春来……

莫非，黄老师终于找到了牛春来的正确打开方式？

红果儿又好笑，又无语。仔细想想，牛春来除了爱出风头，倒确实不是个坏孩子。起码，他就没整什么校园霸凌之类的事情出来。

而且，以牛春来的性子，越是打压他，他闹得越起劲。可能，黄老师就是觉得，既然你就乐意出风头，那就让你出个够好了。

把负能量用到正面的地方去，也算是个教育引导孩子的好法子。

她又望回主席台，这时，四位小旗手已经差不多走到主席台了。

而牛春来的表现是最赞的。

他本来个头就高，挺胸抬头，一下下的正步走步姿极为标准。竟还有点受过严格训练的范儿。

这时候国旗的旗杆还不像后世那样方便升降。旗杆就是一根又粗又长的，一头深埋在地底的木杆子。

小旗手走到主席台前收步，立正。校长过去，接过红旗，又郑重其事地交给牛春来？

红果儿又愣了。

牛春来也郑重地接过红旗，将一角咬在嘴里，走过去抓住已经被磨得滑溜溜的旗杆，噌噌噌，猴子爬杆似地爬到杆顶，用杆顶的绳子把国旗绑好在旗杆上。

接着，他用右手抓住国旗一角，用力一扬，红旗迎风飘扬。

那姿势还有点小帅小帅的。

等牛春来顺着旗杆滑下来后，校长大声道：&ldo;唱国歌，起来，不愿做奴隶的人们，预备‐‐唱！&rdo;

不管是学生，还是老师，顿时动情演唱起国歌来。

照后世的做法，唱国歌应该是在升旗的同时进行的。但学校条件够不上，又不能在旗手爬杆时唱，那显得有些不够庄重。于是就改成，旗手下来后，大家再一起唱。