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第60章（第1页）

&ldo;好巧啊，我们又见面了。&rdo;其中一个短发女生比较外向热情，还没等她走近就主动兴奋地挥手打起了招呼。

冷水心平和地笑着回应，维持着身为老师的稳重而不过分随和。这两人记住她，她毫不意外，毕竟她对自己的容貌有自信，而且那天还发生了那么可怕的事，想忘记都难。

但既然这个短发女生这么热情，当初怎么没回应那个外校男生的招手呢?

冷水心边回忆边分析着，然后看向了短发女生身旁的那个扎着小马尾的女生‐‐当时拉住冷水心的就是她。此刻的马尾女生依旧很沉默，任由短发女生和冷水心持续攀谈着。

可以看得出来，马尾女生有些心不在焉，还有些……紧张?

这个马尾女生一定知道些什么。

冷水心得出了这个结论，将目光和心思更多地放在了马尾女生身上。

&ldo;老师，您中午不用休息吗?&rdo;注意到冷水心的视线，马尾女生终于开口了，却是让她同伴意想不到的逐客令。

短发女生隐蔽地拉了拉马尾女生的衣角，同时尴尬地给冷水心赔笑。

&ldo;我睡不着，出来散散心。你们快回去午休吧。&rdo;冷水心摆了摆手，并不在意这一冷遇，反而从了马尾女生的心思。

马尾女生看了她一眼，然后便低着头转身离开了。

&ldo;再见啦，美女老师&rdo;短发女生似乎是个颜控，硬是要这么叫冷水心，最后还不忘给她一个夸张的飞吻。

是个讨人喜欢的女孩子呢!这样一个人会和那场意外有什么关系呢?

也许有关系的只有马尾女生，当时的短发女生只是因为和马尾女生绑定了才一直待在那里，后来也是一起离开的。

如果是这样，刚才也许该留下马尾女生……

不过，没关系呢。

冷水心轻轻勾起唇角，将那两人的班级牢牢记在了脑中：高一（3）班。

她才刚来这所学校，教的课也是比重较小的生物课。这样的课课时少，所以一个老师通常要教好几个班的生物。她的课程也在调整中，完全可以调整到高一（3）班。不知道下次再见面，那个马尾女生会是什么表情呢?

冷水心饶有兴致地想着，忽然就有点想提前观察下这个班级。

她顺着高一的那栋教学楼的走廊慢慢走了过去，不停观察着。

高一（1）班，高一（2）班，高一（3）班……有了，就是这个班!

她看到教室里已经趴满了午休的学生，马尾女生和短发女生也趴着睡着了。再一看时间已经是快两点了，这个点所有的学生应该都在室内的，不然等下上课就赶不及了。

除非那人非常调皮，打算迟到或者翘课。

别说，冷水心还真找到了这么一个调皮的人‐‐教室第三排第四列的那个座位居然没人。

如果是其他人，看到这种情形只怕会摇摇头会心一笑。

然而冷水心想的就多了。

她想到了自己的经历。高中这个阶段要应付人生最重要的一场考试‐‐高考。因此各种资源的分配都是有迹可循的，其中就包括座位。

她那时候就观察过，老师喜欢将调皮的学生放在后排，好学生放在前排。但这个前排是有讲究的，如果安排的太前排，比如第一排，学生容易吃粉笔灰，视野其实也没那么好。这种前排一般安排给不太安分的但学习成绩又还可以的人，迫使他们在老师的近距离压迫下安分起来。

而稍微后一点的前排则是安排给成绩非常好的学生，让他们避开后排差生的影响，同时还霸占良好的视野。冷水心当初就属于这一占位的人。第三排第四列这个位置更是个黄金位置：教室前排的中心，视野最佳。

在她记忆中，这个位置通常是班级前五的专座。